Les ateliers de l’IA : Outil de triche ou d’apprentissage ? - Atelier 4

Programme de l'atelier 

• Repenser l'évaluation au temps de l'IA : Cathy Margaillan, Section d’italien, CMMC
• Deux modes d'évaluation problématiques : QCM en ligne et dossier maison : Philippe Del Giudice, Sciences du Langage, BCL
• Produire avec l’IA, évaluer autrement : la question des sources, des démarches et de l’authenticité : Bérénice Kübler, Sciences de gestion, GREDEG

Le principe

• Organisés une fois par mois
• Atelier-débat d'1h30
• Interventions courtes d’une durée maximale de 15 minutes, suivies d'un temps d’échanges favorisant la discussion, le partage d’expériences et la confrontation des points de vue.

Les objectifs
 

• Ce cycle s’inscrit dans une démarche collective visant à élaborer un guide raisonné des usages de l’intelligence artificielle, spécifiquement adapté aux disciplines de l’EUR Arts et Humanités. 
• Ce guide a vocation à accompagner les différents acteurs de l’EUR dans une utilisation pertinente, réfléchie et contextualisée de l’IA, notamment dans le cadre des formations et des pratiques de recherche.

Les modalités

• Les ateliers sont ouverts à toutes et tous ils s’adressent à l’ensemble de la communauté de l’EUR Arts et Humanités : enseignantes et enseignants, chercheuses et chercheurs, étudiantes et étudiants, personnels administratifs.
• Pas d'inscription préalable, dans la limite de la capacité de la salle (25 participantes et participants)

Partagez votre vision et vos usages de l’intelligence artificielle en répondant au sondage ci-dessous

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Vous souhaitez proposer une thématique, ou une intervention ou un intervenant ? 

Les membres de la communauté souhaitant proposer une thématique ou une intervention sont invités à transmettre leurs propositions via le formulaire dédié. Ces contributions alimentent la programmation du cycle et la réflexion collective autour des usages de l’intelligence artificielle.

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Découvrez les capsules vidéo de promotion du cycle d’ateliers-débats consacré à l’intelligence artificielle !

Les ateliers de l’IA : Et si on en parlait ? 

Nous remercions chaleureusement les étudiantes et étudiants ayant participé à la réalisation de cette vidéo : Armelle Guerrini, étudiante en M1 Recherche Création Théâtre, streameuse sous le pseudonyme « CobaltLiveStream » sur Twitch, et Bienvenue Rolly Godjo, étudiant en M2 Nouvelles Écritures Théâtrales, dont le travail est à découvrir sur Instagram « rolly_godjo » et Facebook « Atelier Nomade/EITB ».

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Les ateliers de l’IA : Parole de doctorante et doctorant !

Un grand merci à Zoé Mallamaci, doctorante au SIC.Lab Méditerranée Zoé Mallamaci, doctorante au SIC.Lab Méditerranée, dont les recherches portent sur les technologies immersives et leurs usages dans l’apprentissage des langues étrangères.

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Un grand merci à Marie d’Audibert Caille du Bourguet, doctorante en deuxième année à Université Côte d’Azur, dont les recherches portent sur la conceptualisation de la responsabilité à l’ère des nouvelles technologies, notamment en lien avec l’intelligence artificielle.

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Un grand merci à Julien, doctorant en deuxième année d’information-communication à Université Côte d’Azur. Ses recherches portent sur les influenceurs make-up et leur impact dans le monde des cosmétiques.

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